W dniach 9-11.04. 2008 młodzież klas III THA i III THB wraz z wychowawczyniami, panią Jolantą Kowalską i panią Anetą Marchwicką, odbyła wycieczkę do Warszawy. Byliśmy pierwszą grupą z naszej szkoły, która zwiedziła Muzeum Powstania Warszawskiego otwarte 31 lipca 2004 roku po wielu latach oczekiwania. Dzięki niemu mamy dziś okazję poznać wstrząsającą prawdę historyczną we wszystkich aspektach i uwierzyć w jej sens.
Muzeum Powstania Warszawskiego to swoisty fenomen, obiekt nowoczesny odpowiadający oczekiwaniom współczesnego, światłego człowieka. Jego pomysłodawcy sięgnęli po doświadczenia zagraniczne, za wzór posłużyły m.in. Holocaust Memorial Museum w Waszyngtonie i Muzeum Terroru w Budapeszcie. Doskonale oddali klimat tamtych czasów, odtworzyli atmosferę walczącej Warszawy. Poznaliśmy nie tylko wstrząsające dzieje 63 dni walk, ale także dramaty ludności cywilnej. Obok ekspozycji nikt nie przejdzie obojętnie: starsi, ponieważ jest ona dla nich wciąż żywą historią, młodsi, ponieważ różnorodne techniki komunikacji audiowizualnej i multimedialnej czynią dawne fakty bliskimi i interesującymi. Muzeum łączy pokolenia Polaków, uzmysławia im, że posiadają wspólną historię, o której mają obywatelski i moralny obowiązek pamiętać.
Na trzech kondygnacjach zgromadzono ponad 25 tysięcy historycznych pamiątek, do których należą: zbudowany przez powstańców wóz pancerny, zrekonstruowany samolot B-24 Liberator, odbudowane kanały, którymi przemieszczały się powstańcze oddziały, ponad 1000 fotografii, mapy, plansze, plakaty, filmy i kroniki. Do budynku muzeum przylega ogród „Park Wolności”, którego głównym elementem jest długi na 156 metrów Mur Pamięci. Na granitowych płytach wyryto nazwiska ponad 9 tysięcy powstańców, którzy zginęli w walkach w sierpniu i wrześniu 1944 roku. Imię, nazwisko, pseudonim i stopień wojskowy - lista ta cały czas jest uzupełniana na podstawie dokumentów archiwalnych Polskiego Czerwonego Krzyża, który sprawdza sporządzone podczas wojny i po niej listy ofiar. W głównej części muru zawieszono ważący 230 kg dzwon „Monter”, poświęcony gen. bryg. Antoniemu Chruścielowi, dowódcy Powstania Warszawskiego. Dzwon na awersie ma podobiznę generała, a na rewersie - znak Polski Walczącej, Krzyż Armii Krajowej i Krzyż Powstańczy.
Muzeum Powstania Warszawskiego było najważniejszym, ale nie jedynym celem naszej podróży. Wszak odwiedzaliśmy Warszawę w 65 rocznicę Akcji pod Arsenałem ! Miasto zwiedziliśmy szlakiem wojennych doświadczeń Szarych Szeregów i Armii Krajowej. Uwagę uczniów zajmowały:
- pomnik upamiętniający akcję Batalionu Parasol wykonaną 1 lutego, 1944r w Warszawie, na dowódcy SS i Policji niemieckiej Franzu Kutscherze, kacie Warszawy prowadzącym masowe egzekucje w mieście, odpowiedzialnym za wymordowanie ponad 200 więźniów i zakładników.
- Mauzoleum Walki i Męczeństwa w Alei Szucha 25 – ekspozycję oddaną dla publiczności 13 lutego 2008 r. W latach 1939-1944 w gmachu przedwojennego Ministerstwa Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego miał swoją siedzibę Urząd Komendanta Policji Bezpieczeństwa i Służby Bezpieczeństwa Dystryktu Warszawskiego. W podziemiach znajdowały się 4 cele zbiorowe, pozbawione okien, zwane „tramwajami”. Nazwa powstała od ustawienia krzeseł, dwoma rzędami wzdłuż ścian - tak jak w tramwaju. Tutaj przywożono więźniów najczęściej po aresztowaniu, bądź po krótszym lub dłuższym pobycie na Pawiaku. Zdarzały się przypadki, że więźniowie przebywając po kilka miesięcy na Pawiaku, wywożeni byli do obozów lub na egzekucje bez przesłuchania. „Badania” w katowni na Szucha były największą udręką dla więźniów. Śledztwa, w czasie których stosowano wymyślne tortury - bicie, kopanie, szczucie psami, duszenie maską przeciwgazową, przypalanie papierosami, łamanie kości czy wyrywanie paznokci - prowadzono w gabinetach gestapo na górnych piętrach gmachu lub w kancelarii dyżurującego gestapowca obok cel w podziemiach budynku. Jęki i krzyki katowanych więźniów zagłuszało nastawione na cały regulator radio. Szczególnie niebezpiecznych więźniów trzymano w izolatkach. Potrafiono brać na przesłuchanie po kilkadziesiąt razy jedną i tę samą osobę. O bezmiarze zadawanych cierpień świadczą licznie zachowane na ścianach cel napisy, często anonimowych więźniów, będące jednocześnie świadectwem męstwa i patriotyzmu przetrzymywanych tu ludzi, z których wielu zamęczono.
Pomieszczenia znajdującego się tutaj w okresie II wojny światowej aresztu gestapo są zachowane w prawie nienaruszonym stanie. Zamierzeniem autorów wystawy jest przemówienie do młodych widzów językiem ich pokolenia, za pomocą współczesnej techniki, która pozwala na opowiedzenie ruchomym obrazem i dźwiękiem tego, co jeszcze niedawno można było przekazać tylko za pomocą tradycyjnych środków: tekstów, pamiątek i fotografii. W więzieniu przy Alei Szucha podawano torturom naszego Patrona, Janka Bytnara Rudego. - Pomnik Bohaterów Powstania Warszawskiego usytuowany na Placu Krasińskich na wprost Pałacu Krasińskich, w miejscu toczonych walk i wejść do kanałów. Pomnik powstał w 45 rocznicę wybuchu powstania.
- ul. Długa – miejsce upamiętniające akcję pod Arsenałem, w której 26.03.1943 roku z gestapowskich rąk wyrwano katowanego na Alei Szucha Janka Bytnara oraz 21 innych więźniów. - róg ulic Kilińskiego i Podwale
– Pomnik Małego Powstańca upamiętniający ofiarę dzieci walczących w obronie Warszawy podczas powstania.
- Pomnik Mikołaja Kopernika znajdujący się przed siedzibą Polskiej Akademii Nauk (Pałac Staszica), z którego Alek Dawidowski 11 lutego 1942 roku oderwał płytę niemiecką zasłaniającą polski napis „Mikołajowi Kopernikowi – Rodacy”.
- Powązki – zapaliliśmy znicze na grobach bliskich nam osób: Janka Bytnara Rudego i Alka Dawidowskiego, rodziców Janka – Zdzisławy i Stanisława Bytnarów, Tadeusza Zawadzkiego – Zośki, Aleksandra Kamińskiego, Stanisława Broniewskiego - Orszy.
Nasza wizyta w Warszawie wiązała się także : - z obecnością w Sejmie Rzeczypospolitej Polskiej. Zapoznaliśmy się z historią polskiego parlamentu, organizacją i zasadami funkcjonowania współczesnego sejmu, zdobyliśmy informacje na temat pracy parlamentarnej i przysłuchiwaliśmy się debacie. - ze zwiedzeniem innych miejsc: pomnika Stefana Grota - Roweckiego, Łazienek Królewskich, Krakowskiego Przedmieścia śladami Lalki B. Prusa, Uniwersytetu Warszawskiego, Pałacu Prezydenckiego, Starego Rynku, Zamku Królewskiego, pomników B. Prusa, A. Mickiewicza, H. Sienkiewicza, J. Piłsudskiego.
Włączyliśmy się do programu "Katyń ... ocalić od zapomnienia" sadząc "Dąb pamięci" dla uczczenia płk. Feliksa Pstrokońskiego, absolwenta kaliskiej szkoły, zamordowanego w Katyniu w 1940 r.
11 grudnia podziwialiśmy przepięknie udekorowane wigilijne stoły. Warto dokładnie się przyjrzeć zdjęciom i wykorzystać pomysły naszych zdolnych kolegów i koleżanek
Spodziewamy się natłoku nowych uczniów we wrześniu następnego roku - tak sugestywnie nasi uczniowie zaprezentowali gimnazjalistom korzyści płynące z nauki zawodu w naszej szkole
Warszawa śladami wojennych doświadczeń Szarych Szeregów 
udział w jubileuszowych obchodach Dni Kalisza,"Wyprawy po Bursztyn"był dla nas dobrą zabawą
więcej 
Włączyliśmy się do programu "Katyń ... ocalić od zapomnienia" sadząc "Dąb pamięci" dla uczczenia płk. Feliksa Pstrokońskiego, absolwenta kaliskiej szkoły, zamordowanego w Katyniu w 1940 r. 
11 grudnia podziwialiśmy przepięknie udekorowane wigilijne stoły. Warto dokładnie się przyjrzeć zdjęciom i wykorzystać pomysły naszych zdolnych kolegów i koleżanek 
Spodziewamy się natłoku nowych uczniów we wrześniu następnego roku - tak sugestywnie nasi uczniowie zaprezentowali gimnazjalistom korzyści płynące z nauki zawodu w naszej szkole
Jak przygotować zdrowe i smaczne drugie śniadanie dowiedzieliśmy się podczas tegorocznych obchodów, tej ważnej dla naszej szkoły uroczystości.
